– Nouvelle séance des Midis de Sévigné –
Séance du 7 février 2025 : 12h30 – 13h30
Présentation par : Fanny Malègue
Sujet : Faire tenir ensemble la masse et les témoignages. Poursuivre une recherche sur les premières colonisations et l’esclavage atlantique de la période moderne et l’enseigner en classe.
Lieu : Collège Sévigné, CDI, 28 rue Pierre-Nicole
Présentation de la séance :
Cette présentation reviendra sur notre parcours de recherche en thèse sur la construction d’un État impérial aux Amériques sous l’égide de la Marine française, entre Ancien Régime et période napoléonienne, autour des questions de peuplement. Nous montrerons ensuite comment la documentation archivistique collectée et travaillée durant cette recherche peut constituer une base pour le travail sur les premières colonisations et l’esclavage atlantique en classe de 4e et de seconde, et comment, en retour, les interactions avec les élèves peuvent nourrir la réflexion en recherche.
Sévigné anime un séminaire mensuel, les “Midis de Sévigné“, où les membres de la communauté présentent librement un aspect de leur recherche et la manière dont ils/elles la valorisent dans leurs séquences d’enseignement, pour les classes du primaire comme du secondaire.
D’une durée d’une heure top chrono, chaque séance se compose de deux temps, 30 minutes de présentation suivies de 30 minutes de questions-réponses.

OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Lucas Decraene (9 décembre 2024). Midi de Sévigné – 7 février 2025. Institut de Recherche du Collège Sévigné (IRCS). Consulté le 8 juin 2026 à l’adresse https://ircsevigne.hypotheses.org/3463


